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聲顫動、聚焦、反饋的避免
對于聲顫動、聲聚焦、聲反饋帶來擴聲效果不佳的問題,一些人就只能籠統說音響效果不好,全部歸為設備的原因,這樣不太恰當,其實它們都應該屬于聲場的范疇,通常這些問題也不是時時都發生,所以在一般工程中往往不能引起足夠的重視,即使是發生了這些問題,許多人也意識不到這是聲場的不合理造成的,或者就是知道是聲場院不合理,也沒有辦法解決,例如這樣的現象,音響系統工作一般都還正常,但偶爾突然在現場能聽到有節奏的象脈沖一樣的\"撲撲\"聲或\"
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功放電路工作原理 --互補對稱式OTL電路工作原理
目前OTL功率放大器幾乎全部采用互補對稱式電路，如圖3-6所示，集成電路OTL功率放大器內部電路也是采用互補對稱電路形式。 圖中VT1為推動管，VT2、VT3為互補管，VD4是偏置二極管，它處于正向偏置時，其壓降約為0.6V，當其導通時，其內阻很小，因而它對于交流而言是短路的，可以認為是放大器在工作時，交流信號同時加在VT2、VT3兩管的基極上。 R3、R4為VT2提供了靜態偏置電流，C點電壓通過R5、R1為VT1提供一個偏置電壓，使VT1處于甲類導通狀態，當VT1
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常用音響電路---放大電路
線路放大電路 線路放大器為幅頻特性曲線平坦的寬帶放大器，用于音頻信號放大的中間放大級，可用于錄音電路和放音電路，放大來自話筒放大電路的輸出信號和磁頭放大電路的輸出信號，以及放大來自錄音座，調諧器dvd、cd等線路輸出的音頻信號，圖3-5所示為一個電路實例，這是一個兩極直接耦合放大器，加有足夠的負反饋，用直流負反饋穩定靜態工作點，用深度交流負反饋提高電路性能，反饋電路中的Rf、Cf網絡被用于衰減通頻帶以外的高頻噪聲
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校園廣播系統在學校得到廣泛運用
廣播系統在校園的應用已經是非常廣泛了，每個學校每天都需要用到廣播來播放廣播體操，眼保健操，通知及上下課鈴聲等。計算機多媒體技術的廣泛應用為校園廣播系統帶來了劃時代的革命，校園廣播系統的職能再也不局限于公共廣播的功能,現代教學中英語聽力教學、考試等新的需求僅靠傳統的公共廣播已經不能滿足。學校對于廣播系統要求穩定可靠，功能強大，音質清淅，操作方便，自動播放，分點、分區控制，智能化程度高。 學校要求根椐其
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室內聲學基礎--混響時間、房間共振
當室內生源停止發聲后，聲音衰減的過程稱為混響過程，混響過程可以用混響時間加以度量，混響時間是指聲場達到穩定時，從聲源停止發聲開始到聲壓級衰減60db所需的時間，當單個反射聲的延遲時間大于50ms時就會產生回聲的感覺，而且在房間內會聽到很多的反射聲，不同的反射聲又有不同的延遲時間，人的主觀聽覺上就會有混響的感覺，如圖2-11所示。 在計算混響時間時，通常要計算125Hz、250Hz、500Hz、1kHz、2kHz、4kHz 6個頻率的值。在未加注明時，
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室內聲場的建立和衰減過程
1.室內聲場結構 多數情況下，電聲音響系統是在封閉的空間內工作的，如演播室，影劇院，錄音棚等，聲波在一個封閉空間的傳播，會在室內空間形成復雜的聲場，在生場中某一位置上聽到的聲音有三部分組成，即直達聲近次反射聲（又稱早期反射聲）和混響聲（多次反射聲）。 （1）直達聲，指從聲源發出的聲音直接傳播到聽音點的聲音，直達聲主要是傳遞信息，保證聽眾區有足夠的聲壓級，提高聲音的清晰度。 （2）近次反射聲，指相對直達聲延
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延時器與混響器一般工作原理
1、延時器一般工作原理 延時器系統方塊。在數字式延時器內，音頻信號首先通過低頻濾波器進入編碼電路進行A/B轉換，如圖5所示。音頻信號要經過等幅脈沖信號采樣，形成等間隔的調幅脈沖信號組成的幅度包絡線。在變換成采樣模擬信號后，經過緩沖存貯器將信息存貯備用，而后進入移位寄存器，得到所需的延時量。在獲得延遲量后，信號經譯碼器進行解碼，D/A轉換后復原成模擬音頻信號。在輸出前，還要經過低頻濾波器，以清除混在音頻信號中
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聲學基礎--雙耳效應、哈斯效應
人耳在頭部的兩側，由于聲源發出的聲音到達雙耳的距離不同，在兩耳會引起聲音的強度差和時間差，然而就是利用聲音的時間差和強度差來辨別聲音方位的，根據人耳的生理特點，由同一聲源首先到達兩耳的直達聲的最大時間差為0.44-0.5ms，20~200Hz低音主要靠人兩耳的相位差定位，0.3~4kHz中音主要靠聲壓差定位，更高的高音主要靠時間差定位，相比利用單耳聽覺來說，雙耳聽覺的靈敏度更高。并且具有較強的抗干擾能力，利用雙耳進行聲音定位，其作
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聲學基礎--掩蔽效應
聲音的掩蔽是心理聲學中很重要的效應，生活中人們利用雙耳聽到聲音，但是當兩個聲音同時出現時，其中的一個聲音聽感就會受另一個聲音的干擾，使該聲音的聽閥提高，人們在安靜環境中能夠分辨出輕微的聲音，但在嘈雜的環境中卻分辨不出輕微的聲音，這時需要將輕微的聲音增強才能聽到，這種一個聲音的聽閥因另一個聲音的存在而提高的現象，稱為掩蔽效應。 掩蔽現象在很多情況下都可能產生，但是聲音引起掩蔽大體決定于其強度和頻率，
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